课前铃响，讲台“开麦”。为锻炼同学们的语言表达、逻辑概括与临场应变能力，进一步营造优良学风，落实"以说促学"课堂育人要求，数字智能学院自2026年11月3日起，面向25级、26级全体学生开展"课前三分钟"课堂分享专项活动。三分钟虽短，却让每一堂课都“有声”开场。
01 人人登台，轮值分享
活动实现全员覆盖、常态开展：全院所有专业课常态化推进，原则上每节课安排1名同学分享，学风建设月期间力争每位同学至少完成1次分享。上课铃响即开启"课前三分钟"，分享结束后任课老师进行简短点评，随后正式开始课堂教学。
·26级同学：以提前准备式分享为主，从容登台、充分表达；
·25级同学：即兴分享＋提前准备相结合，重点锻炼临场思考与应变能力；
·分享时长：2—3分钟，围绕学习学风、积极正向的自主选题，由任课老师审核把关。
02课堂掠影，声动讲台
从“我的大学生活初体验”到“专业课程学习经验分享”，从"时间管理小妙招"到"对专业行业发展的个人理解"——一个个鲜活的主题，让三分钟成为思想碰撞的小舞台。同学们站上讲台、面向全班，表达有条理、分享有温度。
03以评促学，长效育人
活动期间，辅导员、学院团学纪检部将随堂抽查开展情况，班级落实情况纳入“学风示范班集体”评选参考条件，同学们的分享表现也将作为过程性评价的重要参考。小讲台连着大学风，学院以"课前三分钟"为支点，撬动课堂参与、涵养勤学善思的育人生态。
文：吴三峰
